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选修6《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》新课标PPT课件优质课下载
Target of language technique:(语言技能目标)
1.Summarize the main idea of the passage.
2.Tell the harmful effects of smoking.
Target of language knowledge:（语言知识目标）
Read the whole passage using the correct pronunciation and proper sense group.
Target of learning strategy:（学习策略目标）
1. Set a time limit for reading the passage to keep reading rather than stopping to look up unknown words.
2. Get the general idea of the passage by looking at all the headings .
Target of emotional attitude:（情感态度目标）
Stop smoking. Live a healthy life. Value our lives.
学情分析
授课对象为高二上学期学生，其学习英语具有一定的自觉性和主动性，但所学知识没有形成完整的体系，因此处于中等水平。就阅读理解而言，因阅读量较小词汇量受限，所以班级整体阅读水平较低。在本节阅读课上，主要训练学生学会概括文章主旨及段落大意的能力。
展题
位置
展示小组
点评小组
展示要求
spelling of some words and phrases
本人座位
所有
组内互评
展示时：
声音洪亮
字迹工整
点评时：