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《Learning about Language》PPT课件优质课下载
3 以辅音字母加y结尾的，改y为i再加ed ,如，study,
4 末尾只有一个辅音字母的闭音节，双写这个辅音字母，再加 ed ,如 stp ,stir prefer,occur
二 读音规则
一 在清辅音之后读【t】，如 like,stop
二 在元音和浊辅音之后读【d】 listen study
三 在【 t,d 】 之后读【id 】need want
三 定义： 非谓语动词的一种形式
四 作用
一 定语
1 位置: （1）单个过去分词放在被修饰的名词或代词之前
如: the retired doctor fallen leaves
（2）过去分词短语放在被修饰的名词或代词之后）
如：some powder designed to kill snakes
a net used for catching fish
2 含义：完成 ，被动 ，完成被动
请注意：完成没有时间性，即只要完成，不管是过去‘现在还是将来
二表语
位于连系动词之后，表示主语所处的状态和特征，连系动词有：be feel,remain,look,seem,appear等
The children looked confused
三 补足语 主要用来做宾语补足语，用于以下两种情况：
1 介词with 的复合结构：with +宾语+过去分词
With the work finished , I can go home with you
2 及物动词+宾语+过去分词 能这样用的及物动词有
（1）表感觉、心理状态 see watch notice observe
hear feel