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《Writing》最新PPT课件优质课下载
引出补充细节，问学生写完了没？有没有能补充的细节？让学生讨论，能补什么细节？邀请的理由，举办摄影展的目的等。跟学生强调根据信的内容，合理补充细节。让学生动笔写所有要点，细节可以只补充一条也可以写两条。
别看要点少，其实层层递进地考察我们的语言表达能力。想想2015年全国二卷作文考什么，咱们写过，重阳节邀请外教去敬老院看老人，什么类型，应用文，应用文里的哪一种？邀请信，2016年还是邀请信，全国二卷已经连续两年考邀请信了，不排除今年还有可能考邀请信，所以我们得高度重视邀请信的写作。
I think the answer should be practice. practice can not only makes a good writer, it can also makes perfect! so, let's just keep on practicing!
邀请信写作
environmental pollution
smog
river pollution
a photography show
environmental protection
foreign teacher in the International Department
Andrew
American
书面表达
假定我校将举办一个摄影展(photography show)，请给国际部外教Andrew写封信，请他参加本次展览。信的内容包括：
1．主题：环境保护；
2．展览时间；
注意： 1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
归纳句型：
I'm writing to invite you to ______________________
Para 1.
Writing
purpose
书面表达