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师梦圆高中英语教材同步人教版选修(语言知识与技能类)英语写作Review下载详情
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《Review》新课标PPT课件优质课下载

You use my name when you write an article in the test.

My name is Li Hua!

Learning goals:

To know how to analyze the given materials.

To know how to draw an outline and make everything to the point.

To gain the ability to polish your composition.

2013 年全国大纲卷、新课标 II

假定你是李华,自制了一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:

1.外观(尺寸、颜色、材料)

2.象征意义

3.价格

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语已为你写好。

Dear Tom,

How are you doing?

1. 注意前面的都要写到,不可遗漏。

2013 年全国大纲卷、新课标 II

假定你是李华,自制了一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:

1.外观(尺寸、颜色、材料)

2.象征意义

3.价格

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语已为你写好。