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《演唱幸福拍手歌》PPT课件优质课下载
V
听一听，辨一辨
1、听一听，老师弹奏的旋律和歌
曲中的旋律有什么不同？
2、辨一辨，老师弹奏的两条旋律中，哪一条有附点八分音符？
课堂拓展
思考：
在我们幸福的时候还会有那些动作？
用这些动作分小组合作创编歌曲歌词。
同学们
再见！
