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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)四年级下册编创与活动下载详情
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四年级下册(2015年1月北京第1版)《编创与活动》新课标PPT课件优质课下载

舞蹈服饰

节 奏

o x x | x x |

o x x x x |

这条节奏是我国哪个民族特有的节奏呢?

新疆维吾尔族

铃鼓又称“手鼓”,流行于新疆维吾尔自治区及吉林延边等地 。演奏时多用左手持鼓,以右手手指或手掌击奏。也可摇动鼓身,用于歌舞或器乐合奏。

有正义感

欣赏舞蹈为歌曲创编律动

编创歌词

我骑着心爱的小毛驴,心中多欢喜,太阳对我咪咪笑,鸟儿为我啼。谁要( )谁要( ),谁要( ),我可对他不客气。啦…啦…唻…唻… 我是阿妈的好孩子,我是少年的阿凡提。哎…我是少年的阿凡提,哎…我是平昌的阿凡提。

乱吐痰

扔垃圾

欺负小动物

汇报表演

伴奏组

舞蹈组

演唱组

小结:

自觉保护自然环境

在学习上克服困难

在生活上帮助别人

做一个机智勇敢

有正义感

教材