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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)四年级下册踏雪寻梅下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《踏雪寻梅》新课标PPT课件优质课下载

遥知不是雪,

为有暗香来。

歌曲带给你什么心情?

你想到了什么样的情景?

思考:

活泼、快乐地心情。

雪后天晴“我”骑驴外出赏梅的情境。

雪霁天晴朗,腊梅处处香,

骑驴灞桥过,铃儿响叮当,

响叮当,响叮当,

响叮当,响叮当。

好花采得瓶供养,

伴我书声琴韵,

共度好时光。

刘雪庵 词

黄 自 曲

霁(jì)

雪霁:雨雪停止,天放晴

灞(bà)

灞桥:桥名。本作 灞桥

有扶手的石板桥

简介:黄自1916—1929 年在北京清华学校学习,其间参加学生合唱队和管弦乐队,并学习钢琴后赴美留学。他的主要作品有《花非花》《长恨歌》、《抗敌歌》、《旗正飘飘》、《玫瑰三愿》《西风的话》等五十余首。

黄自:(1904——1938)作曲家、音乐教育家。

拓展创编: (二选一)

你能为这首歌曲创编前奏或者是尾声吗?

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