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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《演唱清晨》集体备课PPT课件优质课下载
4.大力鼓掌—“大雨”
5.鼓掌加跺脚—“狂风暴雨”
二、分组、目标说明
各位同学进行报数,然后依次做到相应位置。
各小组选出组长、噪音控制员、记录员。明确自己职责:
组长:负责本组所有工作。
噪音控制员:控制好本组的声音、管理好纪律。
记录员:记录下本组的得分情况。
1.各小组成员遵守纪律,积极举手发言,做到声音洪亮,体态大方。
2.各成员积极参与活动,将获得一定数额钱币。最终获得钱币最多小组,将评为“最佳小组”。
课题导入
清晨在你的作品中怎样的?它带有色彩吗?(
白色-雾
金色-阳光,充满希望
蓝色-蓝蓝天空,自由天空
绿色-充满活力,生机勃勃
黑色-教师觉得是五颜六色的,缤纷的世界,充满 希望,世界多么美好,一年之计在于春,一天之计在于晨)
四、展示分享
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五、评价总结
1.通过今天的课,你收获了什么?
2.小结。
五、评价总结
1.通过今天的课,你收获了什么?
2.小结。