五年级下册（2015年1月1月第1版）《小鸟小鸟》公开课PPT课件优质课下载

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海鸥

红头啄木鸟

猫头鹰

百灵鸟

欣赏《小鸟，小鸟》

请欣赏

1、里面描绘了什么景物？

2、用怎样的情绪去演唱这 首歌曲？

3、歌曲描绘了什么？

4、思考我们可以添加什么，看起来使春天更具有生机活力呢?

牛羊、蝴蝶、蜻蜓。。。。。

轻快的，活泼的，愉快的，

优美舒畅的。

树林，花朵，小鸟，草地，湖边，山岗等。

用怎样情绪演唱？

欢跃、亲切地、活泼地、、、

这样一首欢快的歌曲 描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里，小鸟在自由地飞翔，迎着春天歌唱……抒发了作者对小鸟的热爱，同时也暗示了人们渴望自由的心情。

这首歌是几拍子的歌曲？说出该拍号的含义？ 它的强弱规律是什么？

6/8 拍

是以八分音符为一拍，每小节有六拍

6/8 的强弱规律是：强 弱 弱 次强 弱 弱

A. 展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿）

6/8 xx| x 0 xx x 0 xx | x 0 xx x 0 |

爱春 天爱阳 光 爱湖 水 爱花 香

B. 展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值）