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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《贝多芬》精品PPT课件优质课下载
“维也纳三杰”。
他出生于一个音乐世家。
他的祖父是波恩宫廷乐团的乐手 父亲是一个宫廷男高音歌手
他五岁开始学习钢琴，
八岁就公开举行音乐演奏会，
十岁开始作曲。
十一岁时，他加入了戏院的乐队。
十二岁时，他已经能够自如地演奏
十三岁时，他当上了大风琴手。
请你说说——乐圣贝多芬
《第五交响曲》 （命运）
钢琴奏鸣曲：
《月光曲》
《悲 怆》
《第九交响曲》（合唱）
《第三交响曲》 （英雄）
《第六交响曲》 （田园）
通过聆听《命运交响曲》你有什么感受？
1贝多芬的音乐风格是鲜明独特的，他的作品中热烈激昂、振奋人心的斗争音调十分突出。我们可以听到经过艰苦斗争，最终到达胜利的悲壮
2 彰显贝多芬不向命运低头，勇于向命运抗争的毅力，在作品中体现出革命的斗争精神与人民的愿望。
《欢乐颂》这首歌曲带给你一种怎样的音乐情绪？
庄重、震撼、气势磅礴
音乐欣赏：《第九交响曲》 第四乐章（合唱部分）
贝多芬的《第九交响曲》称为合唱交响乐，是因为它的第四乐章以德国的诗人席勒的长诗《欢乐颂》为歌词，采用了交响合唱的形式写成的。把声乐加入交响曲，是贝多芬在交响曲创作中的一个创举！
1824年5月7日晚7点，贝多芬在维也纳皇家剧院为公众演出自己的近作——带合唱的大型 交响乐！