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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)六年级下册豫西风情下载详情
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六年级下册(2014年12月第1版)《豫西风情》精品PPT课件优质课下载

说家乡

你眼中的家乡平泉是什么样的?

凌河大鼓发展历史

凌河大鼓发展历史

关于凌河大鼓,你了解了哪些?

欣赏凌河大鼓《契丹传说留人间》

初次欣赏 整体感知

(1)简要概括故事梗概。

(2)分析掌握作品表演形式,伴奏乐器?

欣赏凌河大鼓《契丹传说留人间》

初次欣赏 整体感知

(1)简要概括故事梗概。

(2)分析掌握作品表演形式,伴奏乐器?

表演形式为二人对唱,演员自击鼓板,说唱并重

伴奏乐器:三弦、扬琴、二胡、笙等,最主要的是:书鼓,月牙板。

复听音乐 感受唱词 了解板式

(1)唱词有哪些特点?

(2)基本板式是怎样的?

契丹传说留人间

燕山脚下哈河边,泽州古镇新平泉,人兴业旺万家乐,民族和谐大家园。这里居住着汉族、满族、蒙古族、这里是契丹始祖圣地平泉。传说中:有一位神人白马青年,英俊潇洒很不一般,蓝头巾、宽布带、信马由缰顺着土河向东去,河岸上,有一位年轻姑娘美似天仙,久居深宫多寂寞,今日下凡到人间,吆喝着青牛车,顺着潢水河呀一路向前,花的海洋、绿的草原,小鸟欢歌、彩蝶翩翩 ,突然间、电闪雷鸣大雨涟涟,匆忙之中牛车跌倒在河里边,骑着白马的神秘青年正好赶到这里,下马急忙向河心游去,架起姑娘劈波斩浪游上岸,姑娘我睁大双眼把对方看,这青年曾经出现在我梦里边这姑娘曾经出现在我梦里边,今日相遇在木叶山下,数(多)年后,夫妻恩爱生八子,八子生息繁衍,壮大成后来的八部契丹,寻契丹足迹,共建和谐大家园。

复听音乐 感受唱词 了解板式

(1)唱词有哪些特点?

(2)基本板式是怎样的?

唱词特点:凌河大鼓的唱词基本是七字句、十字句和长短结合句。

复听音乐 感受唱词 了解板式

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