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一年级上册(2012年7月第1版)《(演唱)飞呀飞》最新PPT课件优质课下载
互动内容:老师分别弹奏这两个音,学生听后回答是哪个音符宝宝。
今天我们的课堂上不但有两个音符宝宝,接下来还有一首好听的歌曲等着同学们去欣赏呢,让我们加快步伐一起去听一听歌曲吧!
飞呀飞
教 材:湘教版音乐一年级
CONTENTS
感受歌曲
歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容
范唱
伴奏
1.这首歌曲描绘了怎样的场景呢?
我问你答
描绘了雄鹰在蓝蓝的天空中飞翔,马儿在青青的草原上奔驰……
2.你知道歌曲中“珠那嘿、德都嘿”是什么意思吗?
这是达翰尔族特有的衬词,它们使歌曲更具民族特色。
歌曲学唱
整体感知,掌握歌曲的演唱
再次聆听音乐,跟随歌曲的节拍与旋律起伏走一走、动一动。
这是一首四二拍的歌曲,你知道四二拍指的是什么吗?
认识四二拍
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在那 蓝蓝 天 空 里
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