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四年级下册（2014年11月第1版）《（演唱）对花》精品PPT课件优质课下载
开什么人儿戴？ 戴起来。
夏季里来什么花儿开？夏季里开的是 。
开什么人儿戴？ 戴起来。
迎春花
迎春花
战斗英雄
石榴花
石榴花
劳动英雄
呀，哥哥姐姐真是太聪明了。接下来你们往右边走。还有，我送给你们一个小卡片留做纪念。
你们是来旅游的呀，欢迎你们来到河北。我正在练习打鼓呢，在民歌对花里，我们会用上很多模仿锣鼓的衬词，可好听了。你们愿意和我学一学吗？
太厉害了，真是值得我好好学习。沿着这条路一直走就可以啦。还有，这个小手卡片也送给你们。
我是河北著名的歌唱家，你们想让我来指路，那必须要演唱一首原汁原味的河北民歌给我听，我才会告诉你们。
1.对花：采用对比句式前后应答，富含诙谐风趣的情调。
2.对唱：两人或两组作对答式的演唱。
不错不错，让我大开眼界了。你们接着往前走，马上就要到省会石家庄啦。还有送给你们一个身体卡片，唱歌的时候要气沉丹田，可别忘了。再见，小朋友们。
我们正在排练呢，过几天要表演河北特色的手绢舞。你们会么，一起跳一段给我看，我就告诉你们怎么走。
1.对花：采用对比句式前后应答，富含诙谐风趣的情调。
2.对唱：两人或两组作对答式的演唱。
3.表演唱：带有动作表演的演唱。
你们真是太棒了，你们沿着右边走就到石家庄了，快去吧。对了，跳舞怎么能没有一双漂亮的腿呢，这个腿的卡片就送给你们吧。
课后作业：
自主创编秋季与冬季的歌词