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五年级下册（2015年1月第1版）《（演唱）红蜻蜓》精品PPT课件优质课下载
1、这首歌曲用什么样的感情来歌唱？
2、这首歌曲是多少拍子？
常用拍号：2/4 、3/4 、4/4 、3/8、6/8
● ? | ● ? | ● ? ║
2/4 强 弱 | 强 弱 | 强 弱 ║
● ? ? | ● ? ? | ● ? ? ║
? 强 弱 弱 | 强 弱 弱 | 强 弱 弱 ║
划拍唱曲谱。
注意换气记号，每两小节换一次气。
渐强记号
渐弱记号
力度记号
气息的运用：
（1）气息的练习：深吸一口气，缓缓呼出。
（2）用较弱的声音，两小节一换气。
（3）运用悠长的气息，强弱的练习。
1.这样优美抒情的旋律让你回忆起童年时哪些趣事呢？
2.你还能回忆起童年听过或唱过的歌曲吗？
欣赏日本的合唱《红蜻蜓》
童年时代的生活很纯真很美好，多么的令人向往！
愿我们每一个人都能热爱生活，热爱大自然！