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花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲江苏民歌《茉莉花》》精品PPT课件优质课下载
利用协和的和声音程，结合四分节奏、八分节奏和二分节奏音符的编配是解决弹唱的教简易的方法，以小组合作的形式来弹唱就会变得简单容易。
课堂实践环节也很好的得以证明。让学生们以小组合作的形式完成与之相对应的二声部旋律并弹唱。这一环节，学生们思维活跃，各自尽其所能的编写、哼唱和弹奏。
在创作作品展示环节，学生们都能使用并配得上和谐的音程再加入合适的速度处理结尾，在弹弹唱唱《茉莉花》又得以升华。
要让弹唱教学的课堂更加充满活力是我尽快要挑战和突破的课题。
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