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人教2011课标版（简谱）《土耳其进行曲》公开课PPT课件优质课下载
2. 从乐曲的力度方面来发挥想象，乐曲将我们带到了一个什么样的画面中？
乐曲表现了士兵怎样的行进场面？
分段聆听——A段
请同学们认真听这一主题的演奏顺序是怎样的？
分段聆听——A段
请同学们认真听这一主题的演奏顺序是怎样的？
分段聆听——A段
请同学们跟随琴声用“bang”模唱旋律。
请同学们数数A段主题旋律在全曲中出现了几次。
完整聆听
请同学们数数A段主题旋律在全曲中出现了几次。
完整聆听
分段聆听——B段
请同学们边听音乐边思考：B段主题旋律是由几个乐句组成的？
分段聆听——B段
请同学们边听音乐边思考：B段主题旋律是由几个乐句组成的？
分段聆听——B段
分段聆听——B段
请同学们跟随音乐画旋律线。
分段聆听——B段
请同学们谁来说说老师刚才还用了什么方式来表现这一主题旋律的？
分段聆听——B段
请同学们谁来说说老师刚才还用了什么方式来表现这一主题旋律的？
分段聆听——B段
请同学们跟随音乐做声势动作。