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想一想：
歌曲的旋律有什么特点？
采用同头换尾的形式
动动脑筋：
应该用怎样的声音、情绪、速度来演唱这首歌曲？
坚定有力、自豪的声音/充满活力的情绪/稍快的速度
同学们，你们是否了解一些革命小英雄的故事？下面给大家介绍几位红色小英雄，可以让爸爸妈妈或者老师讲述这些英雄故事。
谢谢大家
