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人教2011课标版(简谱)《打字机》集体备课PPT课件优质课下载
聆听全曲:边听边想音乐仿佛把你带到
了什么地方?你看见了什么?
(一)
再次聆听,边听边思考:
乐曲的结构是怎样的?可以分为几个部分?
(二)
聆听A段主题,边听边思考:
打字机打了几行字?每行一样长吗?
哪一句长?长多少?
﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ .
﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ .
﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ .
﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ ﹨ .
主题:紧密 快速 平稳
刚刚我们听到的这段旋律在乐曲中反复出现,我们叫它“主题旋律”,在整首乐曲中,它一共出 现了几次?请听,边听边用动作表现。
聆听B乐段:对比主题旋律说说在旋律走向、节奏、力度上有什么变化?
分段欣赏
1=C
0 5 6 7︱1 0 0 0 ︱0 6 5 4 ︱3 0 2 1︱
0 5 6 7︱1 0 0 0 ︱0 3 2 1︱7 0 6 5︱
0 5 6 7︱1 0 0 0 ︱0 6 5 4 ︱3 0 2 1︱
0 3 4 5︱6 6 2 — ︱5 5 1 –—︱ 4 5 6 7
1 0 0 0‖
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