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《西湖春晓》公开课PPT课件优质课下载
这首歌曲的情绪与演唱速度具有怎样的特点？
欣赏歌曲
请同学们在歌曲的背景音乐中有感情地朗诵歌词，体会歌词的意境美。
皓皓朝阳上柳梢，
淡淡青烟漫山腰。
听！柳浪莺声报晓，美丽的西子醒了；
看！清波随风荡漾，明媚的西子笑了。
画舫轻棹荡进西子的怀抱，
青山啊，绿水啊，船在画里摇。
摇啊摇，努力把船摇，
人在镜中喧，船在画里摇。
请同学们再次聆听歌曲，并随歌声轻轻晃动身体，感受八六拍的韵律。
欣赏歌曲
欣赏歌曲
请同学们挥拍唱一唱歌曲前四个乐句的旋律，并边唱边画出旋律线。
欣赏歌曲
请同学们说一说歌曲的旋律线有什么特点，这种旋律进行特点对歌曲的情绪与风格的形成有什么作用。
欣赏歌曲
请同学们用三角铁为童声合唱西湖春晓伴奏，更好地感受、融合歌曲。
拓展欣赏
同学们还知道哪些描写西湖美景的诗词或歌曲呢？
诗词：
〔宋〕 苏轼 《饮湖上初晴后雨》
……
歌曲：