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师梦圆小学音乐教材同步人教版简谱四年级下册飞驰的鹰下载详情
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《飞驰的鹰》PPT课件优质课下载

情绪:

速度:

旋律:

演奏乐器:

悠长、沉重,表现人们对英雄牺牲的悲伤和怀念之情。

排箫

中速、徐缓

悲伤的

排箫适合表现哪种情绪的音乐?

排箫是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器,音色纯美,是世界上广为流传的民间乐器。

乐器陈列室

(忧伤的,沉重的)

排箫演奏

请同学们跟琴学唱A主题,并随音乐画出图谱。

图谱:

请同学们完整聆听乐曲,A主题出现时画图谱,数一数A主题出现了多少次。

(五次)

这首乐曲有两个主题,请同学们聆听B主题,并思考:这个主题的音乐情绪发生了怎样的变化?它的旋律、速度分别具有怎样的特点?

B主题:

是A主题旋律的变化发展,比A主题稍明朗了些。速度不变,情绪比较激动,蕴藏着一股内在的力量。

请同学们再次聆听B主题,并思考:B主题的演奏乐器有变化吗?

笛子是印第安人最古老的乐器之一,可分为竖笛和横笛,其中竖笛是主要的。在这首乐曲中就运用了竖笛来演奏B主题。这个竖笛不同于我国的竖笛,上端吹口呈V形,音孔一般为6~7个,常用来为舞蹈伴奏和独奏,既能吹出粗犷、野性的音响,又能使音色微微颤抖、滑动,以表达内心深处的细致情感。

乐器陈列室

请同学们跟琴哼唱B主题,并随音乐画出图谱。

图谱: