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四年级下册《渔夫和金鱼的故事》最新PPT课件优质课下载
请同学们听一听歌曲一放在哪个场次中比较合适?
学唱歌曲一
请同学们跟琴声,先用“lu”模唱,再填词。
学唱歌曲一
聆听第二段歌曲,想一想:这段歌曲应该放在哪个场次比较合适?
学唱歌曲二
思考:这段歌曲同歌曲一有什么区别和联系?
学唱歌曲二
老师唱歌谱,同学们填词。
学唱歌曲二
学唱歌曲二
请同学跟着音乐分角色表演
学唱歌曲二
学唱歌曲三
请同学们聆听第三段歌曲:这段歌曲应该放在哪个场次中?用怎样的情绪演唱?
学唱歌曲三
请同学们跟范唱学唱歌曲,第一段歌词用愤怒的情绪演唱,第二段歌词用叙述的情绪演唱。
音乐剧是集音乐、舞蹈、文学、朗诵等为一体的综合艺术,可以通过变化的场景、道具、灯光、服饰、音效等手段推动剧情的发展。
为音乐剧设计、编排各个场次
主要角色:
背景设计:
灯 光:
动作和台词: