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四年级下册《海鸥》集体备课PPT课件优质课下载
节奏要稳
合唱训练
合唱时，既要学会听见自己的声音，
又要学会倾听同学的声音；
还要学会聆听老师的伴奏；
更要认真看合唱指挥的手势以富有表现力的
歌唱，才能达到合唱“合”的效果。
海 鸥
海鸥是最常见的海鸟，在海边、海港，在盛产鱼虾的渔场上，成群的海鸥漂浮在水面上，游泳，觅食，低空飞翔、喜欢群集于食物丰盛的海域。
海鸥的鸣叫声优美、目光犀利，飞行潇洒自如
海鸥喜欢与人亲近，是人类的好朋友，人们喜欢到海边与海鸥嬉戏。
获得1981年“全国少年儿童歌曲评奖”少年儿童歌曲优秀奖 ，
曲调优美、悦耳动听、婉转流畅，采用拟人的手法，
把海鸥比做少先队员的好朋友，迎着惊涛骇浪，一起在风浪里遨游。
表现了海鸥不怕困难、乐观进取的坚强意志和高尚情操。
《海鸥》的歌词写作精美，旋律创作动听，词曲结合紧密，
音乐韵味悠扬 ，历经三十多年岁月经久不衰，一直在青少年当中传唱。
海鸥 金 波词 宋 军曲
获得1981年“全国少年儿童歌曲评奖”少年儿童歌曲优秀奖 ，
曲调优美、悦耳动听、婉转流畅，采用拟人的手法，
把海鸥比做少先队员的好朋友，迎着惊涛骇浪，
一起风浪里遨游。表现了海鸥不怕困难、乐观进取的
坚强意志和高尚情操。
《海鸥》的歌词写作精美，旋律创作动听，词曲结合紧密，音乐韵味悠扬 ，历经三十多年岁月经久不衰，一直在青少年当中传唱。
有节奏的朗读歌词，注意感情；