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《留给我》集体备课PPT课件优质课下载
演唱时应用连贯的气息演唱,注意换气点。
随歌曲伴奏演唱歌曲,注意力度的强弱对比。
随伴奏录音分组演唱歌曲。注意表现歌曲的情绪对比。
随伴奏录音完整演唱歌曲。
讨论:用什么样的声音、情感、演唱方式来表现歌曲
2.后边唱得欢快点,就是用短一点的声音唱,显得活泼。
1.从“留下太阳”到“给沙漠”要唱得连贯,表现环境优美。
3.前边一段有人领唱,后边大家
一起合唱。
随伴奏录音完整演唱歌曲。