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师梦圆小学音乐教材同步人教版简谱六年级上册赛马下载详情
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《赛马》PPT课件优质课下载

风土人情:

蒙古族是一个历史悠久而又富于传奇色彩的民族。千百年来,蒙古族过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹,因而被誉为“草原骄子”。

大型节日盛会:八月的草原,金风秋爽,牛羊肥壮,牧民们喜庆丰收的季节到了。这时候他们便开始酿制马奶酒,屠宰牛羊,缝制新衣,准备各种美味的食品,举办不同规模的“那达慕”(蒙古语“娱乐”、“游艺”的意思),进行被称为“男儿三艺”的射箭、摔跤、赛马等等传统体育比赛。

听乐曲: 我们听到的乐曲表现的是蒙古族那达慕大会中的一项比赛,谁能给这个乐曲取一个名字?

这是一首二胡独奏曲,乐曲名叫《赛马》,它主要描写了蒙古族人民在欢度节日举行赛马盛会的一首乐曲,乐曲惟妙惟肖的描绘了赛马盛会的热闹欢腾的场面。表现了蒙古族人民对草原、对生活的无比热爱之情。

视听乐曲:一起领略二胡演奏的风采,这首乐曲可以分为几个部分? 你体会到他们对草原、对生活有一种什么样的情?

第一段音乐表现了赛马比赛的什么阶段?场面怎样?音乐的情绪怎么样?

开始阶段

热闹

紧张、激烈

双响筒

三角铁

木鱼

听第二段与第一段比较,这段音乐在节奏、情绪上有什么变化?

舒展 、欢乐

第二段音乐刻画的是蒙古族骑手对比赛乐观

自信的形象,以及人们在观看赛马时载歌载舞的

欢乐情绪。

第二部分音乐主题

这段音乐结尾时,节奏密集,速度更快,力度更强,表现了赛马比赛已经进行到什么关键时刻了?

今天我们一起去了大草原,一起了解了骑在马背上的民族,还感受到赛马场上内蒙古族骑手对比赛乐观、自信、充满必胜信心的精神风?貌;通过二胡的不同演奏方法,刻画了马蹄急驰、你追我赶、奋力争先的激烈场面。表现出蒙古族人民的粗狂 豪迈的性格和对大草原的热爱之情

课后作业:利用课余时间,整理搜集2-4首你喜欢的草原歌曲,在下节课上与大家分享!