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六年级下册《蓝色的雅特朗》优质课PPT课件下载
3、能正确识读6/8拍，知道其含义并感受其强弱规律。
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蓝色的雅特朗
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蓝色的雅特朗
请同学们读一读歌词，想象一下这个美丽的地方，演唱这首歌曲应该用什么样的声音和情感呢？
尽管我身在远方， 可是我心在故乡。
光明的斯普里脱故乡，海浪在拍岸歌唱！
我能否重归故乡？亲爱的我的故乡！
再走上熟悉的小路，重闻到泥土芳香！
美丽的马丽扬，心爱的斯普里脱故乡，
蓝色的雅特朗，啊！我的神圣的海洋！
请同学们视唱下面的乐谱，观察乐谱有什么特点？
请同学们视唱下面的乐谱，请边挥拍边视唱乐谱。感受歌曲轻柔富有摇荡的感觉
请同学们完整随伴奏演唱歌曲高声部视唱，注意将总结过的换气位置、力度变化用声音表现出来。
请同学们视唱第二部分乐谱，先观察乐谱有什么特点？尝试直接进行二声部视唱
。
请同学们填词轻声演唱第二部分，演唱自己声部的时候倾听另一个声部，注意两个声部的和谐。
请同学们分组设计不同的声部组合方式，随伴奏有感情地完整演唱歌曲。
请同学们分组合作，用乐器伴奏和演唱相配合的方式完整表现这首歌曲。