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师梦圆小学音乐教材同步人教版简谱六年级下册长江我的家下载详情
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六年级下册《长江我的家》集体备课PPT课件优质课下载

歌曲《黄河大合唱》

古诗《登鹳雀楼》 白日依山尽

《凉州词》 黄河远上白云间等

歌曲《长江之歌》《龙的传人》

古诗《望天门山》天门中断楚江开《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 孤帆远影碧空尽等

亚洲第一大河,世界第三大河

请同学们欣赏一首歌曲,你仔细听歌词,这首作品表现的是哪条大河?它描写了什么样的情感?

长江 表达了祖国的孩子希望祖国统一的思想感情

创作背景

这首歌曲是在香港、澳门回归之际,人民期盼海峡两岸早日和平统一的社会背景下诞生的,以“长江是我的家,我要去看妈妈”为题,从儿童的视角反映了想要回到妈妈的怀抱的情感和决心,曲调优美抒情,极具童真和童趣

再次欣赏歌曲,结合乐谱随音乐轻声跟唱,,明确旋律走向。请问这首歌曲可以分为几个部分,思考一下这首歌曲采用了哪些演唱形式?

请同学们学唱第一部分乐谱,找出你认为困难的节奏型,带领大家学习。

请同学们填词演唱第一部分,注意声音要整齐、集中,用陈述的语气演唱。

第二部分音乐的情绪发生了变化,请同学们一起朗读第二部分歌词,注意表现出情绪的起伏和变化。

长江是我的家,长江是我的妈妈,

心里装着妈妈的爱,走遍天涯想着家。

长江长江是我的家,长江是我的妈妈,

心里装着妈妈的爱,走遍天涯想着家。

我也想回家,我要去看妈妈呀。

不管风吹和浪打,呼唤妈妈奔回家。

我也想回家,我要去看妈妈呀,

不管风吹和浪打,呼唤妈妈奔回家。

请看第二部分乐谱,注意同音连线处的节奏。

请同学们填词演唱第二部分,注意第二部分情绪的表达和变化,演唱高音时候保持口腔状态和气息的稳定。

请同学们按照乐谱标记的演唱方式完整演唱这首歌曲,注意用声音表现出两个部分情绪的变化。