《太阳出来了》公开课PPT课件优质课下载

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1、 导入

学生分组讨论，为下面的歌谣设计节奏并读一读。

太阳出来了，太阳出来了，青蛙唱起歌，燕子飞上天。 蝴蝶花间飞，小羊跑出了家，一群小娃娃呀田野笑哈哈。

2、 初步感受音乐

1） 老师播放歌曲范唱录音，学生听一听录音中是怎样读这段歌谣的。

2） 学生跟着录音按节奏读一读这段歌谣。

3） 老师提问：这首歌曲的情绪是怎样的

4） 学生再次看谱聆听录音，了解歌曲的演唱顺序。

3、 认识反复记号‖： ：‖

学生找一找歌曲中出现了几次反复记号。

4、 学唱歌曲

1） 学生仔细观察歌谱，想想他们之间有什么联系。

2）学生学唱第一乐句歌谱，注意6-3、3-5的音准。

3）学生学唱第二乐句歌谱，注意6-3、3-6、5-2的音准。

4）学生试着填词演唱，注意反复记号。

5） 老师提问：这首歌曲的歌词与旋律之间有什么关系？应该用怎样的声音演唱。

6）学生随伴奏用轻快活泼的声音完整演唱歌曲，注意一字一音处要吐字清晰，以及结束句的速度变化。

5、创编

学生分组讨论，为歌曲创编声势动作，并边唱边表演。

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太阳出来了

请同学们分组讨论，为下面的歌谣设计节奏，并读一读。

导入

太阳出来了，

太阳出来了，