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《12.可爱的动物》优质课PPT课件下载
鸟类
两栖类
鱼类
禽类
爬行类
脊椎动物
无脊椎动物
想一想
你有什么方法能让我们桌上的纸像它们一样站起来呢？
同学们可以边想边试一试，也可以小组小声研究一下。
微课
5
考眼力
看看它们是谁呢？
考眼力：局部展示，你还能认出它们吗？
小游戏：我来说，你来拼
看看谁的小动物最像
让我们一起来看看 同学们都做了哪些可爱的动物
艺术实践：以小组为单位，利用折、剪、 卷、贴、画等方法共同完成 一个有主题的动物乐园。
拓展
动物不仅是人类的朋友，也是艺术家们喜欢表现的主题
o
雕塑
《马踏飞燕》
绘画