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二年级下册（2013年11月第1版）《第11课艺术作品中的动物》集体备课PPT课件优质课下载
齐白石先生
李可染先生为什么把牛称作老师呢？
听故事啦！
李可染先生为什么把牛称作老师呢？
这幅作品是用什么工具表现的？
文房四宝
国画用具
《钱塘渡牛图》这幅作品给你什么感受？
1、感受到了中国画独特的魅力和作品表达的意境。
2、感受到了人与动物在艺术作品中的交融。
3、感受到李可染画牛立志情感。
画面中有什么？
画家表现的是牛驮着小朋友过河的场景。
猜一猜，画面中的牛为什么没有腿呢？
画家描绘的是水牛在浅塘中的特点 。
在许多艺术作品中，都体现出人与动物的亲密关系。
我国第二部水墨动画片《牧笛》取材于画家李可染的作品，获国际金奖。
通过欣赏影片我们看到了气宇轩昂和质朴无华的水牛，也再一次的感受到了水墨画的韵味。
李可染先生画的牛与真实的水牛很相仿，只是更概括。书中还有几幅作品与真实的动物有所不同，如果你是一个收藏家，你会收藏哪件艺术品？为什么？
对比自然界中的动物，找一找，艺术作品中的动物在哪些部位进行了艺术加工？
马奔跑的动态很生动，三足腾起，一足悬踏飞鸟，体型健美，给人以轻盈的动感……
问题： 铜奔马飞奔的步伐好像在做什么？
欣赏：《铜奔马》东汉（雕塑）
欣赏视频：《国宝档案》
作为中国旅游标志的东汉《铜奔马》充分显示出古代艺术家高超的想象力和创造力。他在国外巡回展览时，被誉为“绝世珍宝”“天才的中国马”。