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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)三年级下册2.画中的线条下载详情
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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《2.画中的线条》公开课PPT课件优质课下载

第一段音乐

第二段音乐

线条与韵律

第一段:

第二段:

使人平静、安逸、舒心

振奋、活力

舒缓

激昂

线条的第二特征

2.表现思想感情

请翻开书第六页欣赏书上的三幅图

请回答两个问题

1.画上运用了什么线条?

2.分别表现了什么?

运用曲线,好像听到黄河水要吞噬一切,听到黄河水的咆哮,气势磅礴,非常非常壮观。

大量运用直线,使湖面平静,安逸

运用曲线、直线、线条粗犷、豪放、精炼、概括,好像听到马蹄奔跑的声音。

运用了长长的曲线,线条密而不乱,表现出神仙轻盈,飘逸的体态,像在空中轻轻飘过。

最能变现线条的技法就是线描啦!

下面就让我们一起了解一下线描!

同学们你们知道吗

学 生 作 品 欣 赏

作 业 要 求:

创作一幅黑白线描作品,画面线条流畅,构图合理。

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