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三年级下册(2014年12月第1版)《2.画中的线条》新课标PPT课件优质课下载
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作业要求
1、小组合作分工
2、用线条、图案装饰
3、发挥想象让抽象变成具象。
(人物、动物、植物)
小结
同学们,一张纸通过剪、镂空、正负对称、想象、装饰、添加,变成了一幅有意思的图画。因为它的形状是随机产生的,所以在添加前没有局限,有着无限的想象空间,所以小朋友们都有着聪明的小脑袋,你们拥有着无限的想象空间,有时候因为你们的想象,可以让我们这美丽的世界,变得更绚烂多彩,所以孩子们,展开想象的翅膀,让它梦想成真。