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三年级下册（2014年12月第1版）《5.我们的社区》最新PPT课件优质课下载
不同用途的设施
创作的形式和方法可以多种形式哟！
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关注作品中人物、景物的主次关系和遮挡关系。
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人物与环境如何融洽地表现？
用刮画的形式完成一幅景物、人物融洽的社区画面。
创作要求：
1、哪幅作品社区生活表现得最生动?
什么地方有创意？
2、谁的场景设计富有生活气息？
3、哪幅画面人物生动、构图完整、饱满？
评价：
你们是未来社区的主人，
对于社区的未来，
你有怎样的规划？