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四年级上册（2014年5月第1版）《第10课猜猜我是谁》精品PPT课件优质课下载
两个小辫——弧线、波浪线，两个中心点，从头部中间分开，中间有头缝。
麻花辫——长、短弧线，一个中心点，排列丰富、密实。
发型线描特点
学生作品欣赏
要求：①用绘画语言中的线描，对人物头部的背面进行写生和创作，看谁画的比较像？
要求：②构图饱满
线条均匀
排列规律
颜色亮丽
艺术实践：
同学们，通过这节课，我们感受到了线描的独特魅力。线描艺术是以线条为主要表现手段，用线条作画、说话的艺术，有很强的装饰性，又具有独特的视觉效果，是世界美术中一道耀眼的风景线。希望同学们在生活中，善于观察、善于感受，让美赋予生活真正的意义。?