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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)四年级上册第1课 四季的色彩下载详情
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《第1课四季的色彩》PPT课件优质课下载

启发点拨、重温四季

刚才我们聆听了四季的声音,现在我们把目光投向窗外,亲眼去看一看现在的季节,观察哪些现象传达了春的信息。    

(1)再请同学们说一说一年有几个季节,你最喜欢一年中的哪个季节的,它的色彩有什么特点?

(2)教师将全班分成春夏秋冬四个小组,欣赏一下四季美景,让它唤起我们美好的回忆。

你能判断这是哪个季节?四季又有哪些不同色彩?

春季你看到了什么?

(树叶,小草发出了新芽、黄色的小花)

你认为春季是什么样的季节?

(是嫩绿的、清新的、蕴含生命的、让人愉快的季节)

有关春的成语你能说出多少?

夏季你想到了什么?

(夏季百花盛开、枝繁叶茂知了不停地叫、太阳火辣辣地烤着大地)

你认为夏季是什么样的季节?

(五彩缤纷的、绿色的、热烈的、火热的季节)

秋天你看到、想到了什么?

(果实成熟了、树叶变成黄的、橙的、红的、天气凉爽了)

那秋天是什么样的季节?

(收获的、丰收的季节、凉爽的、令人欣喜的季节)

秋天过后冬天来临,对于冬天又有什么印象呢?

(树叶落了、下雪了、人们穿着厚重的棉衣、动物冬眠了)

冬季给人们什么样感受?

(是银白色的、灰色的、寒冷的、宁静的、又是蕴含生机的)

名作欣赏,交流感悟

分组欣赏画家笔下的美

丽四季,教师适时提出问题