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《第18课：给科学插上艺术的翅膀》公开课PPT课件优质课下载
《下楼梯的女人》
杜尚（法国）
两幅作品的相似之处是什么呢？
大碗岛的星期天下午（油画） 1886 修拉（法国）
思考： 画家是用什么科学原理创作作品的呢？
实验要求： 小组合作选择三原色红黄蓝 里面的两种颜色，用均匀的 圆点密集的点交 错在方框内，观察它的色彩变化 并以小组的形式进行汇报。水彩笔里的
同 学 作 品
科学与艺术的完美结合
曾侯乙墓编钟
思考：
为什么说它是科学与艺术的完美结合？
地动仪 张衡
显微镜下的硫酸铵
宇宙中的星云
通过观察和研究，你对“给科学插上艺术的翅膀”
这句话你有什么理解呢？
考察方案： 以小组为单位，策划一次科学艺术考察活动的方案。
世界最美的建筑——西班牙瓦伦西亚科学与艺术城
这个看上去有点象扇贝的建筑，是一个可以举办会议、演出和体育活动的活动中心。（车上拍摄）
世界最美的建筑——西班牙瓦伦西亚科学与艺术城 天文馆的顶端又像一只航天飞行器。
世界最美的建筑——西班牙瓦伦西亚科学与艺术城 拱形罩开启后，天文馆和水中的倒影合在一起，就像一只探求宇宙知识的“眼睛”。
世界最美的建筑——西班牙瓦伦西亚科学与艺术城 菲利普王子科学宫的外形像一架庞大的鲸鱼骨，交叠重复的三角形斜拉构架既灵动又魔幻，真是美的出奇。
诺贝尔物理学奖获得者：李政道道
科学和艺术是不可分割的，就像硬币的两面，它们源于人类活动的最高尚的部分，都追求者深刻性、普遍性、永恒和富有。义。