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一年级下册《第14课手印、指印变变变》新课标PPT课件优质课下载
1.尝试印多个手指印，通过添加线条，完成一个简单的形象。
注意事项：
1、手指尽量不要粘太多的颜料，用力要均匀，保持画面美观。
2、我们粘了颜料的手指，不要触摸到脸和衣服,画完画要及时清理干净。
同学们，现在发挥自己的想象完成手指印画。请同学们用五分钟的时间完成。
1.沾 颜料
2.按 图形
3.添 画
孔雀妈妈带着小孔雀在草地上捉蝴蝶。
蜻蜓小伙伴们在花丛中翩翩起舞。
海底世界中五彩缤纷的鱼儿自由自在游来游去。
作业要求：
1.尝试用多个指印组合成形象，并用添画完成一幅有趣的、丰富的手指印画。
注意事项：
1、手指尽量不要粘太多的颜料，用力要均匀，保持画面美观。
2、我们粘了颜料的手指，不要触摸到脸和衣服,画完画要及时清理干净。
你们也来给自己的手指印画添加好朋友，请大家利用5分钟的时间，用添加的方法，丰富你们刚才的手指印画。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。好的，老师要奖励你们每一个人一颗星星！在这之前呢！老师有一个心愿，同学们能不能把自己的画送给你们的爸爸妈妈，让他们和我们一起分享成功的快乐！然后说句：“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们！
同学们回去要多多练习，并仔细观察周围的事物，尝试用手不同的部位，不同的力度，印出不同形状的指印，画出最有趣的手指印画。