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《第14课听音乐画音乐》新课标PPT课件优质课下载
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轻柔清脆的音乐
摇滚乐总是充满着节奏感，令人激情澎湃。
恐怖的音乐，让人感到害怕。
优美的音乐像海洋也像天空。
试一试：
用简单的点、线、面或者几大块颜色表现对音乐的感受，来跟着音乐画一画吧！
音乐停，笔就停哟！
毕加索《格尔尼卡》
康定斯基作品
吴冠中《春如线》
土耳其进行曲
肖邦的夜曲
恐怖的音乐
连连看
康定斯基作品
少年时就开始画画、写诗、弹钢琴、拉大提琴。曾在莫斯科大学获得社会科学和法律学的学位。30岁时决意学习绘画。在慕尼黑美术学院学画直到1900年，此后即开始了活跃的艺术实践和活动。最初康定斯基并不画抽象画，促使他踏上这条道路的重要因素，除了印象派、野兽派与立体派的影响，还有他本人的一次奇妙的经历。有一天傍晚，他从外面回到家，在迈进门的那一刻，突然发现房中放着一幅极美的画。他很惊讶，仔细一看，原来是自己的一幅画放倒了。于是他从中领悟到一个道理，放倒了的画之所以发出美妙的光彩，是因为看不清它表现的具体事物，能领会的只有纯粹的形式和色彩造成的效果。从此，康定斯基的绘画向音乐靠近了，他不再描绘具象，不再讲述故事，而是仅仅利用点、面、线、色等纯形式的因素，传达精神和情感的内涵。
毕加索《格尔尼卡》
吴冠中《春如线》
自1954年起，他的绘画转入抽象，浮动于虚无的空间和变幻的色彩之中。以后，符号逐渐解散、消失，画面为自由的笔触和大片的颜色所代替。
赵无极作品
作业要求：
1.用简单的点、线、面或者几大块颜色表现你喜欢的音乐。
2.构图饱满，画面有主次变化。