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四年级下册《第20课土与火的艺术（二）》公开课PPT课件优质课下载
造型各异，丰富多彩
学习单1
问题一：彩陶纹样的演变
问题二：彩陶纹样与生活的联系
问题三:说说彩陶纹饰给你留下的印象
问题一：彩陶纹样的演变
复杂、具象
简单、抽象
—鱼的演变
问题二：彩陶纹样与生活的联系
这个彩陶罐上画了些什么？
猜一猜它会有什么故事？
彩陶纹样与生活的联系
试试从不同的角度观察.......
问题三：从审美的角度，用一个或两个词语描述一下这些彩陶纹饰给你留下的印象
(老师提示：从纹样的排列组合看；从画面的黑白灰层次看；还可以从点线面的节奏感和秩序感；用学过的美术语言， 如：点线面、对比等）
小试牛刀
欣赏了这么多美丽的彩陶，你是不是有很多话想说呢?试一试赏析一下你们小组漂亮的彩陶。可以说说造型，也可以谈谈纹样。
写写你的赞美，把它记下来写在卡纸上，可以用彩陶或者彩陶纹样来装饰。
赏 一 赏
赏一赏
写写你的赞美，把它记下来写在卡纸上，可以用彩陶或者彩陶纹样来装饰。