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师梦圆小学美术教材同步苏少版五年级下册第4课 理想的居住环境下载详情
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五年级下册《第4课理想的居住环境》精品PPT课件优质课下载

(1)哪些环境不适合居住,可以怎样改造?

(2)理想的居住环境有什么共同的特点?

重庆万达 (建筑)

菲律宾设计生态度假村(建筑)

万山红遍(国画)

李可染

农场的景色(油画)

摩西奶奶

表现理想的居住环境时我们要注意那些要点?

学生作品

学生作品

学生作品

学生作品

作业要求

1.画出心中理想的记住环境(大场景)。

2.运用近大远小的透视关系。

3.画出人与自然、动物的和谐共生。

作业要求

1.描绘出理想居住环境的“大场景”。

2.可以通过作品警醒人们爱护环境。

3.画出人与自然、动物的和谐共生。

同学们,保护环境、热爱地球是我们每一个人的责任,一味的破坏,最终受到伤害的还是我们自己。

我们要从小事做起,不乱丢垃圾、不浪费资源,发现不文明的行为和现象要及时劝阻,做一名有责任感的小学生。