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师梦圆小学美术教材同步苏少版六年级下册第1课 三百六十行(一)下载详情
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六年级下册《第1课三百六十行(一)》精品PPT课件优质课下载

  可见“三百六十行”是一个约数,自古之来,各种行业决不止这“三百六十行”。不过这种说法说起来方便,听起来顺耳,民间一直流传到现在,说起行业还是笼统地称“三百六十行”。

埃德加·德加

法国印象派画家

文森特·威廉·梵高

(荷兰后印象派画家)

你觉得应该如何凸显人们的职业特征?

服饰、道具

动态、神态

  以“成长·梦想”为主题,用彩色水笔勾线涂色的

方式表现各行各业的人,画出人物的职业特征。

  具体要求是:

  1. 勾勒人物轮廓,注意人物服饰、道具的设计,凸

显人物的职业特征;

  2. 描画人物细节,注意人物动作、神态的刻画,彰

显人物的职业素养;

  3. 补充人物背景,注意人物情境、氛围的描绘,立

显人物的职业环境。

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