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师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱四年级上册节奏的美感下载详情
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人教2011课标版《第5课节奏的美感》优质课PPT课件下载

节奏原是音乐术语, 指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。

节奏同样是构成美术作品 美的重要因素。

节奏不仅可以在音乐中表达,也可以在生活中表达。画面中两种或多种不同要素重复出现,就产生了节奏感。

大与小

密与疏

问题2:

生活中你还看到哪些事物是有节奏的?

大自然中的节奏

美术作品中的节奏:舞蹈纹彩陶盆

纹样是一个舞蹈图,每组平均五人,捂着手拉手,脸都朝向右前方,步调一致,似乎是踩着节拍在翩翩起舞。

生活中的节奏——梯田

粗与细

建筑中的节奏:米兰大教堂

长与短

绘画中的节奏------绿韵

高与矮

深与浅

日本风景画家,散文家东山魁夷。西方写实的眼光捕捉了日本的情调。画面起伏生动构成了画面中的韵律感和节奏感。

工艺品中的节律----青花瓷盘

条理、 重复、有节奏的形式美。

二方连续---- 指一个单位纹样沿上下或左右两个方向做有规律重复排列。

剪纸:二方连续纹样

二方连续

呈现方式

画面中两种或多种不同要素重复出现,就产生了节奏感。