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人教2011课标版《第5课节奏的美感》PPT课件优质课下载
答: 节奏原是音乐术语，
指音响的轻重缓急和
节拍的强弱长短交替
出现而形成的规律。
问题：
你听到的这段音乐的节奏有什么特点？你可以用打拍子的形式表示。
二拍子，节奏一强一弱
瞧，用画图形的方式来表现这段音乐节奏。
强弱拍连续的重复出现，我们就用这样一大一小
的图形组合来表现节奏的强弱。图形也能表现音
乐的节奏。有意思吧。
节奏不仅可以在音乐中表达，也可以在生活中、
美术中表达,是构成美术作品形式美的重要因素。
我们这节课一起去探秘。
美术作品中一种或多种不同要素按照一定秩序重复出现，可以产生节奏感。它是构成美术作品形式美的重要因素。
建筑中的节奏
古罗马圆形竞技场
贵州剑河苗族红绣（局部）
这些充满节奏美感的图案装点我们的生活，使我们生活更美。
我是一个单元
把单元连接起来
就是一 条花边
二方连续是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样。亦称花边纹样。
二方连续
二方