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师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱四年级下册第4课 主题与背景下载详情
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人教2011课标版《第4课主题与背景》最新PPT课件优质课下载

你能找出这两幅作品中的主次关系吗?

任何事物都可以作为画面的主体,

关键看我们想表现什么?

主体与背景是什么样的关系?

相同背景,不同主体

相同主体,

不同背景会怎样?

表现出不同的内容

图上是谁?

他在做什么?

你猜猜为什么会奔跑?(从他的动作、表情猜测)

刘翔在参加跨栏的比赛。

他跨过最后一个栏,正在奋力冲刺!

他在努力练习跑步,快跑啊!

老虎要吃人了!

快逃命吧!

想想看:同一主体、不同背景的画面给你的什么样的感受?

没有背景的衬托,我们只能通过人物的动作、表情来猜想他们所处的环境。

没有背景的画面看起来不完整、单调、没有生机

思考:是不是可以随心所欲的添加背景?

下面这几幅图片,让你知道了什么?

说说你明白了什么?

主题和背景必须合理

请你用自己的话说说主体与背景的关系:

1、利用不同色彩