四年级下册《第10课那一刻的我》PPT课件优质课下载

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主要人物居中，其它人物衬托。跑步动作：手脚的协调摆动；人物表情：咬牙，额头有汗；场面：紧张激励。

那一刻的同学，欢乐无比，别让时间偷走了它，快，把它留下来！

——可以用什么形式留住那一美好的瞬间呢？

跑步

主要人物居中，其它人物衬托。跑步动作：手脚的协调摆动；人物表情：咬牙，额头有汗；场面：紧张激励。

跳远

腿的动作夸大，手后摆，人体倾斜，落地时的黄沙飞溅。从观众的脸部表情可知成功与否。

掷垒球

构图开阔，近景为人物侧身，后倾，手拿垒球于肩后，另一手前摆，双腿呈弓步；中景为挥旗的裁判；远景为啦啦队的同学。

踢球

进球的瞬间：飞起的腿，对方球员惊异的表情。

作业要求：

1.用绘画等形式表现跑步、跳远、掷铁饼等动作，或表现连续的动作。

2.重点表现一个或几个同学的动态，再简略地画一些同学作为衬托。