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?学习礼貌地征求许可与应答。
2.词汇和常用表达 :
? snack …
?“Could you/I …?”及应答语。
3.情感教育:学会体谅父母，帮助父母从事适当的家务劳动，增强责任感。
Learning goals
（学习目标）
邀请，恳请
唱机
青少年
borrow
snack
invite
player
teenager
温故而知新
借入，借用
小吃，快餐
buy some drinks and snacks
borrow some money from you
invite my friends to my party
use your CD player
many teenagers
Guessing Game:（预习检测）
borrow
player
teenagers
invite
snacks
dishes