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师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱五年级上册第9课 诗情画意下载详情
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人教2011课标版《第9课诗情画意》优质课PPT课件下载

诗画结合是在领会诗意的基础上,用视觉形象来突出表现诗中的意思。

《越王楼歌》 唐 杜甫 绵州州府何磊落,

显庆年中越王作。

孤城西北起高楼,

碧瓦朱甍照城郭。

楼下长江百丈清,

山头落日半轮明。

君王旧迹今人赏,

转见千秋万古情。

款题要注意位置的安排和

书写的美观。

印章是中国画不可缺少的

一部分。

中国画讲究诗、书、画、印

的结合。

给写景诗配画,要根据诗意先确定近景并且具体刻画,中景和远景可以画得稍微简洁些。

自学提示

欣赏教科书中剩下的诗配画作品,想想各属于我们学过的那类型古诗,画家们是如何表现诗的意境的,讨论一下不同诗配画的具体方法和注意事项。

写人的古诗,可以将诗中写到的人物作为画面主体,着重描绘。

写物的诗可以把物作为主体详细去画。其他画的简单些。

叙事的,可以选择诗中最精彩的一个场面,也可以采用连环画的形式。

写景的,先确定近景并且具体刻画,远景可以画得稍微简洁些。

诗配画技法点击

写人的古诗,可以将诗中写到的人物作为画面主体,着重描绘。

写物的就可以把物作为主体。