五年级下册《第2课形体的组合》最新PPT课件优质课下载

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自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。

几何形体是指人工制成的一些立体形态。

请列举生活中所看到的立方体，球体圆柱体，锥体等形体组成的物体？

小结：

形体是建筑、雕塑基本结构形的分类(知识窗内容) 　　

1.几何形体(人工创造的有三角形、正方形、矩形、圆等) 　　

2.自由形体(自然界存在的) 　　

作业要求：

利用身边的不同形状的纸盒组合成各种物体，造型要稳固而美观。（可以是生活中的物体，也可以是自己创造出来的物体。）

制作步骤

1.剪切：用盒子作为建筑物的主体，先想好你要做的物体的造型。

2.组合：取一个小一点的盒子进行组合，可以将它竖着粘，也可以将它横着粘，可以根据需要组合二至三个盒子。

3.镶料：找一些纸条，或有关物体的装饰品进行镶料，给人整体的美感。

4.粘接：将这些装饰物粘接到小盒子的边和角上。（注意：从下往上，从大到小，重叠组合。固定底盘？）

作业布置

回家和爸爸妈妈一起制作玩具车。

谢谢大家！