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六年级上册《第3课远去的路》新课标PPT课件优质课下载
视平线
消失点
那个效果图是正确的？
树冠轮廓线与道路边缘线消失于视平线上一点
站在四个不同的位置观察同一公路，分别发生了怎样的视觉变化？
画家是如何运用视觉规律作画的？
学生作品
学生作品
学生作品
作 业：
用立体手工或者绘画的方式表现一幅关于路的画。
提示：
1、可以给画添加上配景，让画面变得更丰富生动；
2、表现出近大远小，近高远低等视觉现象，注意色彩的搭配；
错
位
摄
影
错
位
摄
影
错
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摄