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师梦圆小学书法教材同步北师大版三年级上册第16课 集字练习下载详情
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《第16课集字练习》最新PPT课件优质课下载

4、足安(脚踏实地)两脚自然放平踏稳

第二讲 站写

三四寸见方的字可以坐写,再大些的字就要站起来写,这样可以居高临下,容易看清全面,便于行气和章法,悬起腕肘,灵活运笔。

要求:

两脚自然前后分开,右脚向前跨出半步,上身微向前倾。

第三讲 执笔的方法

正确的执笔方法是学习书法的良好开端。如果执笔不得法,开步就未走好,因为执笔与运笔紧密相连。

五指执笔法:

1、按:五指在内,向外按住笔杆。2、压:食指在外,向内压住笔杆,形成拇指、食指紧捏笔杆。3、勾:中指在食指下方,位于笔杆外沿,勾住笔杆。4、顶:无名指在中指下方,位于笔杆内侧,向外顶住笔杆。5、抵:小拇指紧靠无名指,起辅助无名指的作用。

执笔的高低(按写字的大小而定)

一般距笔杆下端半寸左右、中等字距笔杆下端一寸左右、写大字还要再高些。

执笔的松紧

初学者可以略紧一些,还要根据字的大小而定,字大松些,字小紧些。

要领

指实(五指齐用力)、掌虚(像握鸡蛋状)、掌竖、腕平、写大字要悬腕。

第三讲 从楷书学起

学写毛笔字,选择入门的字体和字帖很重要,究竟先从何体何家学起?历来说法不一。但是实践证明,对初学者来讲,还是从楷书学期的最多效果也最好。前人把楷书比作“立”,行书比作“走”,草书比作“奔”。

历代书法家各有各的特点:如颜(颜真卿)体壮健宽博,雍容端庄,遒劲豪宕,笔意从容气势雄浑;柳(柳公权)体法度谨严,结题疏朗,瘦挺清劲,方圆兼使平易近人;欧(欧阳询)体刚健含蓄,险峭挺拔,法度森严,结构稳重,点画工妙,骨肉停匀,易于初学;虞(虞世南)体遒美凝炼,外柔内刚,结体端舒,富文雅风。初学要根据自己的爱好,先专一家,但是不能死守一家。临摹古人名碑法帖,学习用笔和结构的法则,在掌握和继承了前人的东西后再经过消化融会,才有可能创新。

有些人学习书法不愿意去学习和临写碑帖,而是凭个人性之所好去摸索或者一味追求“狂怪”,也不愿意听取别人的经验之谈,这很容易误入歧途,劳而无功,事倍功半。

第四讲 学书的步骤

书圣王羲之《笔势论》所谈五个阶段:

1、一遍正其手脚(点、横、竖、撇、捺、挑、勾、折这是字的手脚)。

2、二遍须学形势(结构和姿态变化)。

3、三遍须令似本(先求形似)。