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《地球公转的地理意义》最新PPT课件优质课下载
8月23日 18:10
10月11日 18:10
教学目标：
1.分析昼夜长短变化的规律和原因
2.掌握昼夜长短的计算方法
观察演示实验，增强地理空间思维能力和想象力
通过读图、绘图活动，培养整理、加工地理信息的能力
昼弧
赤道
昼弧
夜弧
昼弧
夜弧
夜弧
晨线
昏线
探究1、昼夜长短的含义
用什么衡量昼夜长短？
晨昏线把每一条纬线分为两部分，
位于昼半球的叫昼弧，位于夜半球的叫夜弧。
昼夜长短用昼弧和夜弧所占的比例表示。
同一纬圈上，昼弧＋夜弧＝24小时
A ●
B ●
C ●